Guías pedagógicas – Buenaventura

La COALICO comparte 4 recursos pedagógicos y didácticos para el trabajo con niñas, niños y adolescentes en Buenaventura desarrollados en el marco del proyecto: “La escuela también busca la buena ventura en paz, escuela protegida y protectora en el distrito de Buenaventura”.

Cada guía propone actividades relacionadas a la construcción de la paz aprendiendo a reconocer sus derechos, los riesgos a los que están expuestos(as) en su territorio e identificar factores que garanticen y promuevan la protección de los derechos humanos de las niñas, niños y adolescentes desde el juego y la lúdica.

Docentes, lideres y lideresas sociales, promotores(as) y defensores(as) de derechos de la niñez y la adolescencia en el territorio, los y las jóvenes, madres, padres y cuidadores, entre otros, pueden hacer uso de estos recursos prácticos y construir escenarios protectores y protegidos para las niñas y los niños.


Guía No. 1

Propósito: El reconocimiento de factores y escenarios de riesgo, amenaza y vulnerabilidad para NNA, así como los recursos y capacidades de afrontamiento comunitarias que se ponen en juego para la garantía y protección de nuestros derechos.

Al finalizar esta guía, sabremos:

  • Qué es un mapa de riesgos y sus componentes
  • Cómo identificar riesgos, amenazas y capacidades de
    afrontamiento
  • Mecanismos para la prevención de violencias

¡Vamos a construir una ruta segura por Buenaventura!

Guía No. 2

Propósito: Se busca que las niñas, niños y adolescentes conozcan sobre sus derechos y la importancia de que estos
sean garantizados.

Al finalizar esta guía, sabremos:

  • Qué son los derechos
  • Cuáles son los derechos del niño y la niña
  • Identificar vulneraciones y garantías de derechos, con
    base en nuestra experiencia.

¡Aprendamos leyendo y jugando!

Guía No. 3

Propósito: se busca la comprensión del concepto de conflicto, la identificación de algunos de sus tipos, y el acercamiento a estrategias para la resolución de conflictos.

Al finalizar esta guía, sabremos:

  • Qué es el conflicto
  • Cuáles son algunos tipos de conflicto
  • Algunas estrategias para la resolución de conflictos

Saca las cartas y ¡vamos a jugar!

Guía No. 4

Propósito: Se busca el reconocimiento e identificación de
las diferentes formas de violencias hacia niñas, niños y adolescentes al tiempo que, amplía el conocimiento sobre las entidades del Estado encargadas de atenderlas.

Al finalizar esta guía, sabremos:

  • Qué es la violencia
  • Cuáles son los tipos de violencias
  • Mecanismos para la prevención de violencias

¡Vamos a construir nuestra ruta para la prevención de
violencias!